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澳门金沙城中心_欧洲杯足球网-【投注官网平台】飞仙关镇2021年法治政府 建设年度报告

发布单位:飞仙关镇 发布时间: 2021-12-29 16:50 浏览次数: 字体: [ ]

按照县委依法治县办要求,为进一步贯彻落实《法治政府建设实施纲要(2021-2025年)》。对照我镇今年工作开展情况,现将我镇法治政府建设相关工作情况汇报如下:

一、开展的工作

(一)在法治责任上下功夫,强化党委领导力

镇党委、政府始终把法治政府建设作为依法治镇重要工作来抓,做到领导重视、组织有力。一是组织领导到位。坚持把法治政府建设纳入经济社会发展规划,列入镇党委决策议事的重要议程。健全政府法律顾问制度,落实法律顾问,严格执行重大行政决策法定程序。调整依法治镇工作领导小组,明确领导小组办公室统筹协调全镇法治创建工作。二是责任落实到位。对照《法治政府建设实施纲要》要求,初步梳理各站所法治政府建设任务台账,落实责任到人,明确完成时限,确保各项任务有落实有回音。三是保障提前到位。坚持以制度建设为突破口,制定法治政府建设工作方案和工作计划,坚持领导班子成员分工负责制,责任明晰,任务明确,做到法治政府建设有计划、有落实,有考核、有保障。我镇今年被评为市级“法治示范镇”。

(二)在宣传教育上下功夫,提升宣传穿透力

以法治宣传月为契机,加强法治政府宣传教育力度。一是建强专业队伍。广泛动员,党员代表、五老志愿者镇、村、组干部等50余人组成年龄结构、知识结构多元化的宣传专业队伍,以村民小组为单位划分网格5个,落实网格责任,明确任务分工。二是明确宣传重点。明确重点内容,聚焦疫情防控、镇村振兴、征地拆迁、森林防火等重点工作,抓住老年群众、青少年、妇女、残疾人士等“重点关注对象”,点对点精准宣传。明确活动目标,紧盯“微法治”法治政府体系建设,强化邻里关系、边界纠纷等矛盾调解,积极营造和谐氛围。三是灵活宣传方式。线下定点张贴、LED电子屏全天候滚动播放宣传标语100余幅,入户发放宣传资料8000余份。用好线上平台,微信群、公众号等推送法律法规知识50余条。常态开展“会前学法”,采取“情景重现”“以案说法”等方式学法,增强镇村干部学法用法意识。

(三)在效果运用上下功夫,强化治理公信力

一是办好镇村“法治课堂”。把法治学习纳入班子学习的重要内容,推进领导干部学法经常化、制度化。建立村两委集中学法制度,村两委班子成员每月集中学法。培养由党员、五老志愿者为主体的“法律明白人”27人,积极开展《中华人民共和国民法典》宣传。二是形成分层调解机制。积极探索“镇、村、组+”纠纷调解模式,突发问题由村民小组长现场处置,诉求矛盾村级人民调解委员会“一线”化解,对于历史遗留问题和突出矛盾,镇级调委会会上调解,确保小事不出组、矛盾不上交。三是形成共享共融格局。用好“一村一援助律师”平台,认真落实法律顾问制度,在重大事项充分征求和听取法律顾问意见,在文件费立改中落实法律审查制度。利用好“警民共建”平台,定期召开信访稳定和矛盾纠纷联席会议,采取“警民联调”、“诉调对接”等模式提升矛盾纠纷调解成功率,2021年成功化解矛盾纠纷30余起。

二、存在的问题

当前工作中主要存在以下问题:一是法治意识还有所欠缺。部分镇村组干部和党员群众的法治意识不够高,还存在以前的老观念,在打破人治的传统观念上进步不明显。二是治理机制不够健全。个别镇村干部由于惯性思维的影响下,不善于用法律武器解决新时代的矛盾问题。三是普法宣传力度不够,宣传队伍力量薄弱。四是信息不畅,部分村、单位对上报普法信息不重视,缺乏有效的工作交流和典型经验推广。

三、下一步打算

下一步,我镇将全面对照《法治政府建设实施纲要》要求,查漏补缺法治政府建设与责任落实工作中的短板和不足,以更实的责任,更细的措施推进法治政府体系建设,以优异工作成绩为建党100周年献礼。

(一)继续加强组织领导,完善机制建设

镇党委、政府要高度重视法治政府建设工作,切实加强领导按照“主要领导抓总、分管领导抓块、职能部门包项、领导小组协调”的原则,完善各项规章制度,针对在发现的问题,由分管领导亲自抓落实,认真制定和落实整改目标措施。建立健全科学民主依法决策机制,提高制度建设质量。要推进依法科学民主决策,规范行政决策程序,创新民主决策形式,扩大群众的参与度;建立重要文件合法性审查制度,提高制度建设质量。进一步加大对法治干部的培养、教育、使用和交流力度,充分调动法治干部的积极性、主动性和创造性。法治机构工作人员要不断提高自身的政治素质、业务素质和工作能力,努力当好政府及部门领导在法治政府建设方面的参谋、助手和顾问。

(二)继续加强学习宣传,提法治政府建设意识

全面推进“法律七进”活动,确保法治宣传教育的普及率和知晓率,要根据机关、单位、学校、企业、镇村、社区、宗教场所的不同实际,扎实抓好“法律七进”活动,提升全民法律责任。进一步健全和落实专题法治讲座制度和领导干部学法制度,定期或不定期法治专题讲座,提高学习教育的有效性和针对性。

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