1.认真制定教学、教研工作计划,落实教学质量目标责任。
2.认真做好教学管理“周查月报”工作，掌握教学点、学科教研组、教师教学工作和学生的学习情况,解剖薄弱环节,反馈及时,矫正有效。
3.认真开展教学研究,科研兴教。
(1)健全学科科研组,强化校本教研。做到:每学期开展专题教研活动不少于六次, 其中全乡(镇) 性的研究活动不少于四次；学校领导参加、指导教研活动每期不少于3次；教师参研率100%；每次教研活动应主题明确，做到组织、经费、时间、内容、形式、主持人、执教人和中心发言人“八落实”。
(2)积极组织教师参加学区级以上教研活动。
(3)学校科研意识强,教师科研热情高。学校有统一的科研课题,不断完善课题管理制度,领导带头,人人参与,使教学科研真正成为学校工作的重要内容,内化为教师的自觉行动。
4.认真开展课外活动,学生得到全面、主动发展。
(1) 结合校情开展丰富多彩的课外兴趣小组活动和探究式学习活动, 培养和发展学生个性特长。
(2) 积极组织学生开展和参加上级举办的特长与知识能力竞赛。
5.认真组织教学质量测试,大力提高教学质量信度。
(1) 周密组织，严肃考纪；公正评卷,如实统计,客观分析测试成绩，制定好矫正措施，适时反馈矫正。
(2) 按时、准确报送统测科目的教学成绩。
6.认真总结、评价教学工作,表彰先进。
(1)学期(年)末, 指导教学点、学科教研组、教师认真总结教学工作，撰写教研经验论文,并积极向教研室推荐；指导教师严格按照《学生学业成绩评价意见》评定好学生的学业成绩。
(2)学期(年)末,校长要组织学校行政认真总结教学工作,严格按照《澳门金沙城中心_欧洲杯足球网-【投注官网平台】小学教学工作评价意见（试行）》评价学科教研组、教学点、教师的教学工作, 并召开教师大会,总结教学工作,表彰先进。
(3)学期(年)结束,学校要按时报送教学工作总结,并积极向教研室推荐先进学科教研组、教学点和教师优秀教学奖的候选人。
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