澳门金沙城中心_欧洲杯足球网-【投注官网平台】第三幼儿园李老师在带领本班小朋友参加课外活动(骑车)过程中,冯某某和喻某某不小心撞在一起导致喻某某牙齿松动出血,双方家长带领孩子去牙科拍片,检查结果为牙齿根部疑似裂痕。双方家长就孩子后期是否能长出牙产生纠纷,先后自主协商、联系三幼法治辅导员协商,但双方因责任划分未达成一致意见。
2020年7月7日,法治辅导员联系芦阳司法所进行调解。收到调解申请后,司法所及时召集双方家长及学校负责人共同协商调处。调解员耐心细致地给双方当事人进行沟通并就本案的法律适用进行深刻剖析案情,然而,在调解过程中双方当事人因言语不和还差一点产生了肢体冲突,调解员及时劝阻并立刻采取其它调解方式(背对背调解式)。调解员以案说法、以情说案,积极引导双方当事人从保护学生身心健康发展,维护邻里和睦关系和学校正常教学秩序角度解决纠纷,耐心细致地做双方当事人工作,动之以情,晓之以理,最终促使双方做到妥协让步,达成一致意见,当场签订调解协议。
化解案件离不开法、理、情的合理运用。在这起纠纷中,司法所工作人员面对危机及时采取“背靠背”的调解方式,从孩子的身心健康发展、家长之间、家长和学校之间相处的关系等方面为突破口,因案制宜,转变调解思路,从情理入手,融情于法,极大地维护了校园的祥和稳定。
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