随着灾后重建和全国义务教育基本均衡县创建工作的完成,芦山学校办学条件得到了极大改善。澳门金沙城中心_欧洲杯足球网-【投注官网平台】第二初级中学强化措施,进一步提升学校管理,推进学校内涵发展。
一是以感恩为核心文化,突显发展特色。澳门金沙城中心_欧洲杯足球网-【投注官网平台】第二初级中学前身为民营企业家竹国张捐资举办的国张中学,灾后重建结束后更名为澳门金沙城中心_欧洲杯足球网-【投注官网平台】第二初级中学。学校以“感恩”为核心文化打造特色校园文化,传承国张精神和援建精神,教育师生感恩社会,报效祖国。构建了完善的感恩教育实践活动体系,开展“感恩节”系列活动,评选“感恩之星”,结合“我们的节日”征集“感恩画、感恩卡、感恩报、感恩作文”,设立“爱心竹筒”筹集学生节约的零花钱帮助学校困难学生或者用于其它社会公益活动。学校“感恩”教育校本课程被评为雅安市精品课程。
二是以法治为核心手段,规范学校管理。以学校章程建设为抓手,进一步完善管理制度,深化依法治校,规范学校管理。开展“呵护我们的美丽校园”大讨论活动,坚持“分头负责、纲目相符、依法修订”原则制定学校章程,完善教学常规、科研活动、队伍建设、课题管理、安全管理、财务制度、党团工作、班规班约等管理制度,汇编《教师手册》《班主任工作手册》《学生手册》,强化宣传与监督,确保制度执行公正,执行到位。
三是以专精为师资标准,提升育人质量。坚持“聚焦课堂、注重实效、面向全员、突出骨干、分类设计、整体推进”的原则,以研代训,研训结合,致力于解决课改中的“瓶颈”问题,打造适应课改新形势的高素质专业化教师队伍,提升学校育人质量。两年来,邀请上海方略集团专家入校指导14次,参加省、市、县教师专题培训50余期,参训教师400多人次,学校教师轮训超过4次。搭建交流平台,组织教师参加教研工作例会、名师工作坊及各级各类赛课活动,教师优课比赛、论文比赛,2015—2016学年度54人次获国家、省、市、县级奖项,2016—2017学年度45人次获国家、省、市、县级奖项。教师的专业化成长促进了教学质量的进一步提升, 2015年学校总积分占全市第14名,2016年全市第11位,2015—2016学年在各类学生竞赛活动有315人次获奖。